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学前违规培训遭严查仍有机构在直播间叫卖“赢在起跑儿童教育线”JN体育

发布时间：2024-03-21 09:27:08 丨 文章作者：小编 丨 浏览次数：903

　　JN体育JN体育JN体育“孩子上小班和中班还好，一到大班，家长就疯狂给学校提意见，希望我们可以给孩子教些拼音、算数，学校无法采纳，家长们会长期请假给孩子报外面的拼音班或者幼小衔接班。”一位幼儿园教师告诉未来网记者。

　　当前，这位教师所讲的经历已经成为一种普遍现象。除此之外，校外培训机构的推波助澜，更是让家长的焦虑满天飞。

　　“4-6岁的宝宝可以学习平台K1阶段的课程。如果报了系统年课，可以学会129个拼读词汇，288个核心词汇、48组举行表达儿童教育，348首英文儿歌，2900多次有效开口，能对人物及常见事物有简单的描述并表达观点，可以读日常高频词汇和简单的句子，写26英文字母没问题！”主播乐乐为家长推荐课程时介绍道。

　　储朝晖表示，幼儿的英语学习，应该根据兴趣需要，如果作为刚性任务来学习，就属于超前教育。

　　“文件主要指的是违规进行超前培训的学科类教育机构。”一位从事少儿英语的教育人士告诉未来网记者，目前，幼儿园超前、超纲教育的认定标准是无法定性的，存在模糊地带，基本取决于教科书内容的安排和《3-6岁儿童学习与发展指南》，都是“XX阶段的学生应该掌握XX”的用语，并没有限制学生往更高层次发展。

　　“拼音只是识字的一种工具，在平时的学习和阅读中去学习，自然而然就掌握了。不可否认的是，现在超前学习的幼儿越来越多，小学一年级的老师会根据幼儿的实际情况，加快教学进度，组织考试，导致提前学习的幼儿很快适应老师的进度，没有做任何准备的幼儿则无所适从。”储朝晖表示，需要幼儿园、小学、家长共同合力，实现《指导意见》的主要目标，即全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。幼儿园和小学教师及家长的教育观念与教育行为明显转变。

　　首先，幼儿园做好入学准备教育。《指导意见》提出，幼儿园大班下学期要有针对性地帮助幼儿做好生活、社会和学习等多方面的准备。要防止和纠正把小学的环境、教育内容和教育方式简单搬到幼儿园的错误做法。

　　储朝晖指出，关于家长反映的“小学考试难JN体育，学生进度赶不上”的问题，《指导意见》明确，国家修订义务教育课程标准，调整一年级课程安排，合理安排内容梯度，减缓教学进度；小学将一年级上学期设置为入学适应期，重点实施入学适应教育，地方课程、学校课程和综合实践活动主要用于组织开展入学适应活动，确保课时安排；改革一年级教育教学方式，国家课程主要采取游戏化、生活化、综合化等方式实施，强化儿童的探究性、体验式学习；切实改变忽视儿童身心特点和接受能力的现象，坚决纠正超标教学、盲目追赶进度的错误做法。

　　记者了解到，目前，河北省已经推动实施《指导意见》，将每年九月确定为“幼小衔接月”，作为幼儿园到小学的“学习缓冲期”；严格按照国家标准开齐、开足、开好一年级各门课程，不增加难度、不加快进度，一二年级不布置书面作业；建立“幼小衔接”教研机制；搭建家校沟通平台，开学前通过教师走访、电话、家长会等方式了解学生，主动进行家庭教育指导。