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JN体育南京市孤独症少儿培训儿童教育工作推进会顺利召开

发布时间：2023-10-02 03:25:56 丨 文章作者：小编 丨 浏览次数：842

　　晨报讯（南京晨报/爱南京记者 李灿伦 摄影报道）6月26日，由南京市教育局主办、南京市孤独症儿童教育研究与指导中心承办的“专业促进融合 同行凝聚力量”《南京市孤独症儿童教育指导手册》发布会暨南京市孤独症儿童教育工作推进会在南京市华山饭店举行。

　　上午9：00，会议在普特学生小合唱《最好的未来》的歌声中正式开始。会上，南京孤独症儿童教育“同行”学校行动启动。“同行”学校是一个为孤独症儿童、教师和家长提供教育支持和服务的专业平台，着力于孤独症儿童适宜性课程建构和个别化教学研究，专注于孤独症教育资源的共建、共生、共享。“同行”学校将围绕“成立南京市孤独症儿童教育专家委员会、建立南京市孤独症研究基地、启动南京市新时代特殊教育名师培养项目、建立孤独症儿童个别化教学实验学校联盟、设立南京市特需儿童家长服务中心并开通家长服务热线、创办《南京孤独症儿童教育》内刊”六项具体行动开展工作，汇聚高校、医疗、社区和家庭等各方力量少儿培训，奋力开创孤独症儿童教育普惠高质量发展新局面。

　　会议发布了《南京市孤独症儿童教育指导手册》，南京市孤独症儿童教育研究与指导中心办公室主任、手册主编张慧表示，该指导手册分为基本认识、学校教育、家庭教育和社会支持4个不同部分，向面的主要人群是孤独症儿童家长和教师，为孤独症儿童接受更高质量的教育提供方法指导和策略支持。

　　作为全省首家孤独症儿童教育研究与指导中心，南京市孤独症儿童教育研究与指导中心作了《全域推进孤独症儿童教育高质量发展的南京实践》专题汇报。南京江北新区沿江街道中心幼儿园、南京市光华东街小学、南京市第十三中学锁金分校3所基层学校代表现场分享了孤独症儿童教育方面的经验做法。南京市光华东街小学校长吴宁说，学校孤独症儿童每年的入学数量逐步递增，孤独症儿童的就学、转衔受到家长和老师的共同关注。因此学校积极做好幼小衔接转衔和初小转衔，在幼小转衔时重点进行抢救性干预，及早进行教育康复，使孩子能够适应小学生活JN体育。在初小转衔时则尊重孩子选择，通过一系列课程，培养孩子的自主意识，选择到合适的学校。对此，光华东街小学六年级的孤独症孩子彤彤（化名）的妈妈顾女士表示，孩子通过一年的转衔课程后，最终决定初中阶段半天在特殊教育学校、半天在初中学校就读，这样的就读方式，孩子和家长都比较满意。

　　本次会议邀请了国内外知名孤独症儿童教育专家学者，从孤独症儿童融合教育探索、孤独症儿童全支持课堂创新与实践、孤独症儿童教育中的观察记录、孤独症儿童前语言沟通研究进展和孤独症儿童教育专业开办等方面进行了专业分享。返回搜狐，查看更多JN体育JN体育