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摘 要: 中国古代儿童教育思想蕴含着丰富的文明成果和教育智慧 目前学术界对中国古代儿童教育 思想的研究仅限于若干朝代个别专题和少数人物既不够系统更不够深入; 对儿童教育思想的历史文化成 因发展演变规律社会历史影响等也缺少系统研究和深刻把握 我们应该在马克思主义唯物史观指导下 系统梳理史料文献深入研究中国古代儿童教育思想的理论内涵; 认真总结中国古代儿童教育的内容方法 和实践充分发掘其思想史意义; 广泛运用历史学教育学等相关学科的理论与方法全面探讨中国古代儿童 教育思想的社会背景历史成因及文化...
摘 要: 中国古代儿童教育思想蕴含着丰富的文明成果和教育智慧 目前学术界对中国古代儿童教育 思想的研究仅限于若干朝代个别专题和少数人物既不够系统更不够深入; 对儿童教育思想的历史文化成 因发展演变规律社会历史影响等也缺少系统研究和深刻把握 我们应该在马克思主义唯物史观指导下 系统梳理史料文献深入研究中国古代儿童教育思想的理论内涵; 认真总结中国古代儿童教育的内容方法 和实践充分发掘其思想史意义; 广泛运用历史学教育学等相关学科的理论与方法全面探讨中国古代儿童 教育思想的社会背景历史成因及文化品性; 辨证分析中国古代儿童教育思想的本土特色和历史局限正确 审视其现实意义 关键词: 儿童教育; 教育思想; 中国古代 中国是一个有着悠久历史的文明古国也是 一个具有重教兴学传统的礼仪之邦 中国古代教 育在其发展演变过程中形成了重视儿童教育的 优良传统产生了丰富的儿童教育思想 长期以来我国学术界对儿童教育的研究其 关注点多集中在运用西方教育理论研究儿童身心 发展更新儿童教育观念变革儿童教育模式等方 面从而相对忽略了从历史文化的视角对我国传 统文化中所蕴含的儿童教育思想的开掘和研究 忽略了儿童教育思想的历史传承和本土经验 因 此必须对中国古代儿童教育思想进行系统深 入全面的专业研究一近年来中国古代儿童教育思想研究的学 术回顾 学术界对我国古代儿童教育思想的专门研究 相对比较薄弱目前尚无专著出版 杜成宪单中 惠主编的幼儿教育思想史( 高等院校学前教育 专业教材人民教育出版社 年) 较为全面 地梳理了中外历史上的幼儿教育思想是目前仅 见的专门论述幼儿教育思想史的著作 该 书 上 篇 中国幼儿教育思想史立足于中国幼儿教 育的传统和发展特点阐述了中国古代幼儿教育思想的一般内容和历代教育家 思想家有关幼儿 教育的思想贡献其中前三章分别论述了中国古 代的优生胎教思想古代幼儿家庭教育思想和古 代教育家的幼儿教育思想 作者从人类婚姻形 态婚姻观念的演变谈到优生意识的形成和发展
2017年浙江师范大学外国语学院448汉语写作与百科知识[专业硕士]之中国文学史考研仿线年湘潭大学数学与计算科学学院812西方经济学之宏观经济学考研强化模拟题
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