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JN体育聚焦流动儿童教育问题 这个会议呼吁社会共同努力提供更好的学习成长环境

发布时间：2024-04-15 03:46:38 丨 文章作者：小编 丨 浏览次数：964

　　实验经济研究所所长、教授史耀疆分享了其团队20年来对0-3岁农村婴幼儿早期发展干预追踪的研究结果，他总结了婴幼儿认知发展现状问题和挑战，并提出了未来农村如何有效开展婴幼儿早期发展干预；上海财经大学经济学院教授陈媛媛梳理了自2008年以来在上海开展的流动儿童跟踪情况，并且分享了在流动儿童教育政策的三个阶段中，团队开展的关于流动儿童教育政策的短期和长期影响的评估成果。

　　聚焦“流动儿童人力资本发展：政策与规律”这一主题，北京社科院研究员韩嘉玲回顾了在2000年针对农民工子女的田野调查的研究背景，介绍其使用了回顾性访谈的方法对在2000年接受调查的流动儿童及其家庭成员进行了回访。她从流动儿童的童年经历出发，围绕流动儿童的在家庭、学校与社区间流动三个维度来透视不同的微观制度如何建构农民工子女的童年生活；上海市教育科学研究院民办教育研究所副所长唐晓杰分析了历年上海市常住人口总量结构，从中发现上海市外省市户籍人口占比在2010年之前保持上升，而在此后保持稳定状态，并从小学、初中和高中三个阶段介绍了上海基础教育阶段非户籍学生就读基本情况。他认为，上海已经较好解决随迁子女就读义务教育问题，但在“上好学”问题上仍需继续努力；新公民计划总干事魏佳羽通过研究受人口流动影响的儿童与父母在一起和随迁子女返乡、升学儿童教育、参加高考的情况，指出随迁子女高考报名人数、比例逐年增加。关于全面放开落户限制，他分析了经常居住地登记户口之后的情况，表示户籍制度逐步放开之后，流动人口城市融合的问题从“能不能”变成了“要不要”，对于流动人口家庭目前的信息了解程度以及选择的逻辑还需要更多的调查研究。

　　随后，会议围绕“流动儿童的社会支持：学校与公益组织”展开交流与讨论。现场汇聚了来自学校和公益组织多方的声音JN体育，呼吁社会各界共同努力，关注并解决流动儿童教育面临的多方面问题，为他们提供更好的学习和成长环境。JN体育