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推动儿童素质教育沪上教育机构探索创造力思维系统艺术统整儿童课程JN体育
人民网上海10月1日电(葛俊俊) 突如其来的疫情,让数万家线下教育机构备受影响。业界普遍认为,疫情带来了新挑战和新机遇,业界将会出现比较大的洗牌和整合局面。近日儿童教育,专注于儿童创新教育的蕃茄田艺术发布了最新的创造力思维系统艺术统整课程,及基于线上线下整合的OMO多端管理系统。
新版课程以“创造力思维系统“核心,通过艺术统整多个知识领域,融入STEAM学科课程,同时以PBL为驱动的系统性课程。以自主、合作、探究、体验、创造为过程,使用UbD课程设计理念,以推进学生高级认知水平发展为目标的课程体系。
并基于“艺术、人文、生活、设计、经典”五大课程领域,通过“感知、认知、行动”三大培养步骤,旨在提高孩子“感知理解、多向思维、多元智能、艺术视野、成长转变、创新决策”六大能力,并结合全新推出的能力测评系统,通过家校互动服务体系,完成整个学习闭环。
中国的素质教育上世纪90年代开始提出JN体育,随着时代的发展,它对于儿童成长的重要性逐渐凸显。“在百年未有之大变革中,素质教育将是未来教育的趋势。”精中教育集团董事长陈艺东指出,作为素质教育中的灯塔,儿童艺术教育尤为重要。儿童艺术教育培养了孩子快乐、自信、勇敢与开放的美好品格。其中,自信,源于对自我的认知与认同。
新课程最大优势是对孩子思维的训练,蕃茄田艺术用丰富的经验揭示出艺术教育下一个阶段的发展方向,即“把艺术当成一种方法“的教育方式与理念。以艺术为核心,在艺术当中培养观看JN体育、思考方式,从而迸发出对思维的创造力。
“我们的艺术教育从好奇心出发,打破了纯以‘技法’为教学目标的美术行业主流,提出了‘创意美术’方向。”蕃茄田艺术首席教育官,精中教育国际儿童教育研究院院长施建志认为,艺术教育不是为了画一幅而画,对孩子来讲,不仅没有教育意义JN体育JN体育,更缺乏共感。因此从整体教育出发,从更深层的情感调度,让孩子真正融入到整个境界中,有更好的团队合作意识,更好的自我思维,从而带给孩子创造力的思维系统。
经过疫情的考验, 在线教育迎来了“时代契机”。主办方表示,将以艺术创新教育为切入点,探索“线上+线下”“教学+实践”“品牌+IP”的一站式全方位艺术体验模式,共同建设一个全新的艺术教育生态平台,引领行业发展新趋势。JN体育