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因为课堂上面的指令,基本上就是固定的那么多。在课堂教学中使用的语言,其实远远不如孩子之间玩耍时使用的语言丰富。
所有的词汇积累,有声音,图片和画面的刺激都是印象深刻的,这在大脑形成【场景记忆】
但,花了钱,有效果,对孩子的成长有助力少儿培训,我们才继续投入,也是对孩子如何花钱的示范啊。
儿童教育唐老师:一说到让孩子自主,很多家长的第一反应就是:让他自己搞他搞不好啊,他说话不算数啊,他就是让我帮他弄啊。
这些其实都很正常,因为自主能力的获得不是一朝一夕的事,但如果不给他们锻炼机会试错机会,他们就永远不可能这个能力。
这个事情不要强求,因为小学生很难有远大的理想;但永远别放弃培养,通过读书、看优秀电影、电视剧、纪录片,和日常的交流及言行影响。
看《西游记》、《封神演义》,神仙众多,派别众多,他们彼此间有什么联系,派别如何区分?
太上老君、元始天尊、如来佛、玉皇大帝、菩提祖师、观音菩萨JN体育、孙悟空、姜子牙、哪吒,各是什么位份?
对于孩子身上出现的问题,家长肯定是心疼的,但有些父母情不自禁地混合进焦虑,又把焦虑转化为攻击。
“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”哥小时候是学霸,没把考试当回事,听同学们唱这些歌谣,还觉得挺有趣的。看同学们那么紧张的应对,甚至考数学前还在背诵公式,也觉得有点不可理解……
从父母的主观愿望来看,绝不可能攻击孩子,但是从孩子自身感受来说,那是经常受到攻击。是不是攻击,以孩子的主观感受为准。